環境教育課程
天水圍旅遊推廣計劃
對象：全級小五、小六學生
目的：透過小組專題研習，期望學生能夠學習和掌握：
知識 (Knowledge)
認識濕地和濕地動植物的特徵
認識屏山的文物特色及歷史價值
了解環境及文物保育的重要性
了解香港濕地公園、屏山文物徑在天水圍的價值和意義
技能 (Skill)
搜集一手資料技巧 (如：觀察方法、紀錄技巧等)
處理二手資料技巧 (如：篩選及整理資料)
提昇學生的溝通及協作能力
培養學生的分析、表達及創意力
態度 (Attitude)
培養學生對大自然動植物及歷史文物的珍惜和尊重態度
加強學生對環境及文物保育的意識
培養學生探究新事物旳好奇心，提昇學習興趣
加強對天水圍區的關心
採購小博士
對象：全級小三及小四學生
目的：透過小組專題研習，期望學生能夠學習和掌握：
知識 (Knowledge)
認識甚麼是科學探究
探討科學探究的方法
了解不同物料對測試結果的影響
加深對生活與科學的認識
技能 (Skill)
觀察及記錄實驗結果的技巧
科學測試的方法(公平測試)
處理資料的技巧
透過分組合作，提昇學生溝通及協作能力
培養學生的分析、思考及表達能力
態度 (Attitude)
培養學生探究事物旳好奇心，提昇學習興趣
培養學生自主學習的態度
加強學生的科學探究精神
提高保護環境的意識
植物專家訓練班
對象：全級小一及小二學生
目的：透過小組專題研習，期望學生能夠學習和掌握：
知識 (Knowledge)
能認識花朵、葉子、種子、果實、樹皮及樹木的各項特徵
能分辨常見的植物
技能 (Skill)
透過活動學習分類及觀察
透過活動學習搜集資料的能力
態度 (Attitude)
愛護大自然的態度
培養學生探究新事物的好奇心，提昇學習
