一、 設施：
本校翻新了電腦室及增設了Stem Station，讓學生在學習及進行Stem活動時能有更佳體驗。學校亦有豐富的教學資源，如3D打印機、航拍機、gigo2.0、Microbit及Mbot等，各級學生都能享受充實而有趣的課堂。
二、 預期目標：
透過有趣和具挑戰性的解難活動，學生能掌握科技知識及技能，加強明辨性思維，能發揮創意及與人合作。
三、 多媒體科課程
| 年度 \ 年級 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 多元智能課(P.3-6) |
| 20-21 | Mbot | Dash & Dot | Junior Scratch | 3D打印 | microbit | Arduino UNO | 3D打印、機械拼砌及編程 |
| 21-22 | 不插電(gigo2.0) | Dash & Dot | Junior Scratch | MicroBit自然與環境擴展板 | 物聯網智能裝置：智慧城市 | Maqueen Plus智能小車 | 3D、機械拼砌、航拍及編程 |
培訓小組
三至六年級各級分別設立STEM小組
四、 P1-6 STEM校本課程(科學探究)
| 20-21年度 | |
| 年級 | 主題 |
| 一 | 堅固的百欣大橋 |
| 二 | 百欣動力展示車 |
| 三 | 未來城市保温瓶 |
| 四 | 反應遊戲(MICROBIT) |
| 五 | 智能拐杖 |
| 六 | 電流小子 |
五、 STEM體驗活動日
| 20-21年度 | |
| 年級 | 主題 |
| 一 | 最遠的紙飛機 |
| 二 | 百欣動力展示車 |
| 三 | 羅馬炮架 |
| 四 | 紙喇叭 |
| 五 | 全息投影 |