本科透過多元化及實際操作的學習活動,除提昇學生的學習興趣,也引導他們多思考,多發問,主動建構數學知識。老師透過運用5E教學策略和難點課程,增加學生課堂的參與度,培養他們的解難能力,從而提昇他們的思維層次,達到優化課堂教學的效果。
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