全方位學習
學校舉行全方位學習日,常識、中文、英文、數學及視藝科老師利用校外的環境和資源, 配合學科課程及學生能力安排跨學科的學習任務,並加入價值觀教育的元素,精心設計全方位學習手冊,讓同學們走出課 室,展開愉快的學習之旅。不同年級的同學分別到公園、社區機構、交通設施、廟宇、博物館、劇院、農場、郊野公園、 自然保護區等進行實地參觀考察。同學細心觀察,用心思考和記錄所見所聞,活用所學知識。我非常高興看見同學們開心 地投入參與全方位學習日活動,他們應用跨學科知識進行學習,擴闊視野,從中培養共通能力及良好的價值觀和態度。相 信下學期另一次的全方位學習日,也會為孩子帶來更多的學習體驗。